76 ČTVRTEK / 2. listopadu 2023 / 9.30–11.00 hod. / SÁL A + B POSTERY 7. Profily exekutívnych funkcií u detí a adolescentov s neurovývinovými poruchami Hapčová M., Demkaninová D., Turoňová D., Polónyiová K., Celušáková H. Katedra psychológie, Filozofická fakulta Univerzity Komenského v Bratislave Akademickécentrum výskumu autizmu, Lekárska fakulta Univerizity Komenského Cieľom príspevku je analýza výsledkov slovenských detí v rôznych klinických skupinách ako je ADHD, PAS a špecifické poruchy učenia (ŠPU) v škále na hodnotenie exekutívnych deficitov BRIEF2. Analýzy profilov v škále BRIEF2 ukazujú, že deti s rôznymi neurovývinovými, neurologickými a psychickými poruchami majú často rozpoznateľné profily v deficitoch exekutívnych funkcií. Takáto analýza môže podporiť diagnostickú úvahu, diferenciálnu diagnostiku, pomôcť definovať silné a slabé stránky a určiť ciele intervencie. Profilová analýza prispieva k dôkazom o validite BRIEF2 a v praxi prináša možnosť porovnať exekutívne deficity pacienta s rôznymi klinickými skupinami. Výskumný súbor tvorilo 246 detí z klinických skupín (ADHD, PAS, ŠPU a ADHD s komorbiditou ŠPU), z toho 67% chlapcov, vo veku 6 – 18 rokov. Zvýšené skóre, ktoré predstavu vyššiu mieru deficitov, bolo prítomné vo všetkých klinických skupinách, ale miera zvýšenia bola rôzna. Najvyššie skórovali deti, ktoré mali ADHD a zároveň ŠPU a deti s PAS. Zvýšenia však mali v odlišných škálach. Deti s ADHD mali zvýšenia vo všetkých škálach, najvyšší bol na škále Pracovnej pamäti. Deti s PAS mali najvyššie zvýšenie v škále Presúvanie pozornosti, čo predstavovalo najvyššie hodnoty aj spomedzi všetkých klinických skupín. Deti s ŠPU (bez inej neurovývinovej poruchy) mali miernejšie zvýšenia v porovnaní s ostatnými klinickými skupinami. Najvýraznejšie deficity mali v škálach kognitívnej regulácie. Výsledky slovenských detí sú blízke výsledkom americkej verzie BRIEF2. Podpořeno: APVV-20-0139. 20. ČESKO-SLOVENSKÝ PSYCHIATRICKÝ SJEZD 2.–4. 11. 2023 / BRNO ABSTRAKTA
RkJQdWJsaXNoZXIy NDA4Mjc=